时间: 2026-09-03 15:12:24
最后更新时间:2024-07-30 20:39:45
“形槁心灰”是一个汉语成语，字面意思是“形体枯槁，心中灰心”。它表达了一种身体和心理双重疲惫、失去希望的状态。通常用来形容人处于极度消沉、无精打采的境地。
此成语的历史来源较为模糊，但可以追溯到古代文人的诗词中，常常用来形容经历了挫折或痛苦后，身心俱疲的状态。可以联想到古代诗人对自身境遇的感慨，尤其是在遭遇不幸或失落时，所写的诗句常常带有这样的情感色彩。
“形槁心灰”适用于文学作品中的人物描写，也可以在日常对话中用来形容朋友在经历了重大的挫折后的状态。在演讲中，使用这一成语可以增强情感表达，尤其是在谈论挫折和希望时。
同义成语：
反义成语：
在**文化中，许多成语反映了人们的生活哲学和对命运的理解。“形槁心灰”不仅仅是对个体情感的描述，也反映了社会对失败和挫折的普遍看法。在现代社会，这个成语依然适用，尤其是在竞争激烈、压力巨大的环境中，很多人经历过类似的情绪低谷。
“形槁心灰”让我联想到那些经历过重大打击或长期奋斗后感到疲惫不堪的人的状态。这种情感反应让我更加理解他人的痛苦，并在交流时更加敏感地体察对方的情绪。
在生活中，我曾经历过一段时间的低谷，工作压力和生活琐事让我感到“形槁心灰”。在那个时候，朋友的关心和鼓励让我重拾信心，也让我明白了坚持的重要性。
在一个阴雨绵绵的下午，我写了一首小诗：
雨打窗前影绰绰，
心似槁木无生气。
曾经斗志如春花，
如今只剩灰烬意。这首诗尝试表达“形槁心灰”的情感，反映了从斗志到失落的转变。
在英语中，可以用“down in the dumps”来表达类似的情绪，虽然表达方式不同，但核心情感相似，都是在描述失落和沮丧的状态。
通过对“形槁心灰”的学，我认识到语言的力量和成语的深刻含义。在我的语言学和表达中，这个成语不仅丰富了我的词汇，也让我更加关注他人的情感状态，增强了我的表达能力。
今生已被虏，人被杀，儿孤妇寡，饥寒交迫，形槁心灰，虽生亦犹死也。
1、前半句说肉体衰老瘦弱，暗示只有老年形态，对应属虎的年定数，后半句情志灰心，符合道家归隐山深，生肖中鹿因外形似冷媒、心灰意冷，符合形槁心灰。
2、前半句说肉体衰老瘦弱，暗示只有老年形态，对应属马的马，后半句情志灰心，符合马在古诗里的意象。
3、前半句说肉体衰老瘦弱，暗示只有老年形态，对应属虎的虎，后半句情志灰心，符合虎在中医里的意象。
4、前半句说肉体衰老瘦弱，暗示只有老年形态，对应属丑的牛，后半句情志灰心，符合牛在农耕里的意象。
5、前半句说肉体衰老瘦弱，暗示只有老年形态，对应属狗的狗，后半句情志灰心，符合狗在守护里的意象。
1、小明说形槁心灰打一生肖，这是拿衰老生病做谜面，猜的是属马的。
2、老师问学生在语文题里遇到形槁心灰打一生肖，要看到后半句的灰心暗示。
3、爷爷讲形槁心灰打一生肖的故事时，重点提前半句的瘦弱和后半句的情志。
4、我在作文里造句说形槁心灰打一生肖，把猜谜和文学理解结合在一起。
5、考场模拟里遇到形槁心灰打一生肖，学生要提醒自己只走年龄路线，别绕弯子。
6、亲子共读时问形槁心灰打一生肖，父母引导孩子从形销骨立和心境低落两方面想。
7、辩论赛里有人拿形槁心灰打一生肖做例子，说明猜谜需要抓住衰老和绝望的对应。
8、写作课上我用形槁心灰打一生肖做谜面，把猜谜和描写人物消沉结合起来。
9、学习成语时提到形槁心灰打一生肖，学生要明白前半句讲外形瘦弱，后半句讲心理状态。
10、语文作业里出现形槁心灰打一生肖，老师要求写出前半句的形体和后半句的情志。
1、形槁心灰出自《红楼梦》第二十五回，描写贾母病重时的状态。
2、形槁心灰关联中医里的形神统一理论，外形衰败反映精神亏损。
3、形槁心灰在古诗文中常见，表达诗人对生命流逝的无奈与哀愁。
4、形槁心灰在灯谜文化中，常以运势与外形衰败为谜底线索。
5、形槁心灰反映传统文化中对衰老与心境的独特思考和描述方式。
可怜这林姑娘却与众不同，竟比那林妹妹还要狼狈几分，形槁心灰，几乎无可立足之地。
1、鸽
2、雁
3、鸟
4、雀
5、鸠
1、小明说话总是一半真一半假，奶奶总问：形槁心灰打一动物，儿子总是扑腾着翅膀躲闪。
2、爷爷教孙子猜谜语时说形槁心灰打一动物，孙子脱口而出是一只咸鸭蛋不想死。
3、弟弟在操场上玩球时摔了一跤，妈妈让他冷静想想，形槁心灰打一动物啥意思。
4、老师在黑板上写下形槁心灰打一动物，全班同学都在讨论是不是某种爬行动物。
1、身体消瘦内心沮丧打一动物，谜底往往是鸽。
2、形体枯槁心情灰暗对应动物类，常猜雁或鸟。
3、形容人落魄时心情的谜语，形槁心灰打一字。
4、不同人群中猜谜习惯不一，形槁心灰答案多样。
5、儿童谜语集里常见此题，多与鸟类或家禽相关