时间: 2025-06-14 17:08:22
最后更新时间:2025-06-14 17:08:22
二部制（Bipartite System）是一个教育术语，指的是一种学校教育安排方式，其中学生被分为两个不同的群体，每个群体在不同的时间段上课，以最大化学校设施的使用效率。这种制度通常在学生人数众多而学校设施有限的情况下实施。
二部制一词源于拉丁语“bipartitus”，意为“分成两部分”。在教育领域，这一概念自19世纪末开始被采用，以应对城市化进程中学生人数激增的问题。
在资源有限的发展**家，二部制被广泛采用，以确保更多的孩子能够接受基础教育。这种制度在一定程度上反映了社会对教育资源的分配和利用的策略。
二部制可能引起对教育公平性的关注，以及对学生学*连续性和社交互动的担忧。它可能被视为一种权宜之计，而非理想的教育模式。
在个人经历中，二部制可能意味着需要更严格的时间管理，以及在非上课时段寻找有效的学*方法。
在诗歌中，二部制可以被用来比喻人生的两个阶段或两种不同的生活状态。
视觉上，二部制可能让人联想到学校操场上分时段活动的学生群体。听觉上，可能联想到不同时间段校园内不同的喧闹声。
在不同文化中，二部制的实施和接受程度可能有所不同。在一些国家，家长和学生可能更倾向于全日制教育，而在资源有限的国家，二部制可能被视为一种必要的教育模式。
二部制作为一种教育安排方式，其核心在于资源的有效利用。在理解和应用这一概念时，需要考虑到其对学生学体验和教育质量的潜在影响。在语言学和表达中，了解二部制的多维度含义有助于更准确地传达相关信息和观点。
1.
【二】
(会意。古文字二用两横画表示,是原始记数符号)。
一加一的和。
【引证】
《说文》-二,地之数也。从耦一,会意。古文又从弋。 、 《易·系辞》。虞注:“谓乾与坤也。后世官书以贰为之,为防奸易。”-因二以济民行。 、 《论语·公冶长》-赐也闻一以知二。 、 《韩非子·五蠹》-大父未死而有二十五孙。
【组词】
二加四得六、 二府、 二太爷、 总数为二、 二形、 二难、 二仪、 二纪、 二氏、 二军、 二南、 二星、 二天
2.
【部】
(形声。从邑,(fǒu)声。从“邑”表示与行政区域有关。本义:古汉地名。约在今甘肃省天水、清水、秦安、两当、礼县、徽县一带)。
同本义。
【引证】
《说文》-部,天水狄部。
3.
【制】
制、製本同一词,后来分化,“製”用于具体的制 造,“制”且于抽象的制作。(会意。小篆字形,左边是“未”,右为刀。“未”即有滋味,乐于裁制。本义:裁断;制作)。
同本义。
【引证】
《说文》-制,裁也。 、 《淮南子·主术》-贤主之用人也,犹巧工之制木也。 、 《诗·豳风·东山》-制彼裳衣。 、 《孟子》-可使制梃,以挞秦楚之坚甲利兵矣。
【组词】
制割、 制义、 轧制;机制;仿制;自制;试制;研制、 配制;提制、 精制;中国制