时间: 2025-07-12 02:21:01
最后更新时间:2025-07-12 02:21:01
“九流三教”是一个汉语成语，字面意思是“九种流派和三种”。其中，“九流”指的是古代社会中的九种不同职业或阶层，包括儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。而“三教”则指的是儒教、道教和。这个成语通常用来泛指各种不同的思想、学说或。
在文学作品中，“九流三教”常用来形容社会的多样性和复杂性，或者指代各种不同的思想流派和信仰。在口语中，这个词汇可能被用来形容一个人接触或了解多种不同的观点或信仰体系。在专业领域，如历史学或学，这个词汇可能被用来具体讨论古代的思想和体系。
同义词：百家争鸣、五花八门、各式各样
反义词：一统天下、千篇一律
“九流三教”这个成语源自古代对社会阶层和信仰的分类。随着时间的推移，这个词汇的含义逐渐泛化，用来形容各种不同的思想、学说或，而不仅仅是古代的九种流派和三种。
在文化中，“九流三教”反映了古代社会的多样性和包容性。这个成语也体现了人对知识和思想的尊重，以及对不同文化和**的接纳态度。
这个词汇给我带来的情感反应是好奇和尊重。它让我联想到一个丰富多彩、思想活跃的社会，以及人们对知识和信仰的探索精神。
在我的生活中，我曾在一个多元文化的社区工作，那里的人们来自不同的背景，有着不同的信仰和观点。我常常用“九流三教”来形容这个社区的多样性和包容性。
在诗歌中，我可以这样使用： “九流三教，思想如繁星， 百家争鸣，智慧如海洋。 在这多元的世界里， 我们共同编织着文化的锦绣。”
视觉上，我可以想象一个充满各种书籍和艺术品的空间，代表着九流三教的多样性。听觉上，我可以想象一个充满不同语言和音乐的场景，象征着各种文化和**的和谐共存。
在西方文化中，类似的表达可能是“melting pot”（熔炉），用来形容一个多元文化和多种**共存的社会。
“九流三教”这个成语不仅反映了古代的社会结构和信仰，也体现了对多样性和包容性的尊重。在我个人的语言学*和表达中，这个词汇帮助我更好地理解和描述多元文化和思想的丰富性。
天桥这地方，～，什么样子的人都有。
1.
【九】
(指事。本义:数词。比八大一的基数)。
同本义。
【引证】
朱骏声《说文通训定声》-古人造字以纪数,起于一,极于九,皆指事也。二三四为积画,余皆变化其体。 、 《易·文言》传-乾玄用九,乃见天则。 、 《楚辞·九辨》序-九者,阳之数,道之纲纪也。 、 《管子·五行》-天道以九制。
【组词】
九伯、 小九九、 九九、 九地
2.
【流】
(会意。本义:水流动)。
同本义。
【引证】
《诗·大雅·公刘》-观其流泉。 、 《文选·马融·长笛赋》-顄淡滂流。 、 清·薛福成《观巴黎油画记》-血流殷地。 、 《乐府诗集·林兰诗》-黄河流水。 、 唐·李白《望天门山》-碧水东流自此回。 、 唐·张志和《渔歌子》-桃花流水鳜鱼肥。
3.
【三】
(指事。本义:数目。二加一的和)。
同本义。
【引证】
《说文》-三,天地人之道也。从三数。 、 《广韵》-三,数名。 、 《庄子·齐物论》-二与一为三。 、 《老子》-一生二,二生三,三生万物。 、 《易·师》。荀注:“三者阳德成也。”-王三赐命。 、 《后汉书·袁绍传》。注:“三者数之小终。”-结恨三泉。 、 《易·需》-有不速之客三人来。 、 《国语·周语下》-纪之以三。 、 《战国策》-狡兔有三窟,仅得免其死耳。
【组词】
三叉、 三木、 三节、 三学、 三衙、 三巡、 三休、 三脚猫、 三班六房、 三已、 三五
4.
【教】
(会意。从攴(pū),从孝,孝亦声。“攴”,篆体象以手持杖或执鞭。在奴隶社会,奴隶主要靠鞭杖来施行他们的教育、教化。本义:教育,指导)。
同本义。
【引证】
《说文》-上所施下所效也。 、 《周礼·师氏》。注:“教之者,使识旧事也。”-以教国子弟。 、 《礼记·学记》-教也者,长善而救其失者也。 、 《礼记·乐记》-教者,民之寒暑也。 、 《国语·周语》-教,文之施也。 、 《春秋繁露》-精华,教政之本也。 、 《管子·小匡》-君有此教士三万人。 、 《韩非子·五蠹》-修教三年。 、 《史记·货殖列传》-宁有政教。 、 唐·韩愈《师说》-择师而教。 、 唐·柳宗元《柳河东集》-以教吾子。 、 宋·王安石《答司马谏议书》-昨日蒙教。 、
【组词】
教治、 教禁、 教读、 教读老夫子、 教民、 教迪、 教帖、 教当、 教示、 教戒、 教告、 教演、 教阅、 教坊司、 教门儿、 教引嬷嬷