时间: 2025-05-04 13:56:15
最后更新时间:2025-05-04 13:56:15
“不可胜书”是一个汉语成语，字面意思是指事物多到无法用文字全部记录下来。基本含义是指事物极其繁多，超出了文字记录的能力范围。
在文学作品中，“不可胜书”常用来形容历史**、人物事迹、自然景观等的丰富和复杂，强调其无法用有限的文字完全表达。在口语中，这个成语可以用来形容某人的经历或故事非常丰富，难以一一详述。在专业领域，如历史学、文学研究等，这个成语可以用来强调研究对象的复杂性和深度。
同义词：
反义词：
“不可胜书”这个成语的词源较为明确，源自**古代对文字记录能力的认识。随着时间的推移，这个成语的使用范围逐渐扩大，不仅限于文字记录，还可以用来形容各种事物的丰富和复杂。
在文化中，文字一直被视为重要的记录和表达工具。因此，“不可胜书”这个成语反映了人对文字能力的认识和尊重，同时也体现了对事物丰富性的赞美。
这个成语给我带来的情感反应是敬畏和赞叹，因为它强调了事物的无限性和人类的有限性。在思维和表达上，它提醒我在面对复杂事物时要保持谦逊和开放的态度。
在我的生活中，我曾用“不可胜书”来形容一位老人的丰富人生经历，他的故事之多，让我感到无法用文字完全记录下来。
在诗歌中，我可以这样使用：
岁月如歌，不可胜书，
历史的篇章，绵延不绝。
英雄的足迹，深深浅浅，
在时间的河流中，永不消逝。结合图片，我可以想象一幅历史长河的画面，无数的人物和**在其中流淌，无法用文字完全捕捉。结合音乐，我可以想象一首宏大的交响乐，旋律丰富多变，无法用有限的音符完全表达。
在英语中，类似的表达可能是“beyond words”或“incalculable”，但这些表达没有“不可胜书”那种对文字记录能力的强调和尊重。
“不可胜书”这个成语在我语言学和表达中具有重要性，它不仅丰富了我的词汇量，还让我在面对复杂事物时保持谦逊和敬畏的态度。通过深入学和分析这个成语，我更加理解了它在不同语境中的应用和意义，也增强了我对语言多样性和深度的认识。
诸署、诸局、诸库等官至掾吏之属，其目甚多，～。然其俸数之多寡，亦皆以品级之高下为则。
1.
【不】
(象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义:萼足。《诗·小雅·常棣》:“常棣之花,鄂不韡(wěi)。”郑笺:“承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》:“锲而不舍,金石可镂。”)。
用在动词、形容词或个别副词前,表示否定。
【引证】
《韩非子·喻老》-医之好治不病以为功。 、 《战国策·赵策》-老妇不闻也。 、 唐·杜甫《兵车行》-被驱不异犬与鸡。 、 明·魏禧《大铁椎传》-后遂不复至。
【组词】
不会、 不大、 不一定、 不古、 不勾、 不才、 不才之事
2. 【可】
3.
【胜】
(形声。从力,朕(zhèn)声。本义:胜任,禁得起)。
同本义。
【引证】
《说文》-胜,任也。 、 《尔雅》-胜,克也。 、 《易·遯》。虞注:“能也。”-莫之胜说。 、 《诗·商颂·烈祖》。传:“任也。”-武王靡不胜。 、 《管子·入国》。注:“堪也。”-子有幼弱不胜养为累者。 、 唐·杜甫《春望》-白头搔更短,浑欲不胜簪。 、 唐·李朝威《柳毅传》-言讫,歔欷流涕,悲不自胜。
【组词】
不胜其苦、 胜任愉快、 胜兵
4.
【书】
(形声。从聿,者声。聿(yù),即笔。隶书省“者”成“曰”。《说文》:“书,箸也。”箸(著)即显明。合起来表示用笔使文字显明,“者、箸”音近,故“者”有表意作用。本义:书写,记录,记载)。
同本义。
【引证】
《说文》。按说文序云:“著于竹帛谓之书。”-書,著也。 、 《周礼·保氏》-五曰六书。 、 朱骏声《说文通训定声》-作书。上古以刀录于竹若木,中古以漆画于帛,后世以墨写于纸。 、 《易·系辞》-易之以书契。 、 《尚书序》疏-书者,以笔画记之辞。 、 《论语·卫灵公》-子张书诸绅。 、 《史记·陈涉世家》-乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。 、 明·高启《书博鸡者事》-大书一“屈”字,以两竿夹揭之,走诉行御史台。 、 方苞《狱中杂记》-众言同,于是乎书。
【组词】
书候、 书孽、 书记手、 书画卯酉、 书文、 书抄、 书具、 书券、 书砚、 书狱、 书命、 书格、 书帖