时间: 2025-05-02 06:07:39
最后更新时间:2025-05-02 06:07:39
词汇“指古摘今”是一个汉语成语，由四个字组成，分别是“指”、“古”、“摘”、“今”。下面我将从各个方面对这个词汇进行深入学*和分析。
“指古摘今”字面意思是指向古代，摘取现代。基本含义是指借鉴古代的经验或智慧，应用于现代的情境或问题中。这个成语强调了历史与现实的结合，以及传统智慧在现代社会中的应用价值。
“指古摘今”这个成语的词源较为模糊，但它体现了中华文化中对历史的尊重和对传统的继承。随着时间的推移，这个成语的使用逐渐固定，成为表达借鉴历史智慧的常用语。
在文化中，历史被视为智慧的宝库，因此“指古摘今”强调了历史知识在现代社会中的应用。这种观念在的教育和社会实践中占有重要地位。
这个成语给人以稳重、智慧的情感反应，联想到的是深思熟虑和历史沉淀的智慧。它鼓励人们在面对现代问题时，不应忽视历史的教训。
在个人生活中，我曾使用“指古摘今”来建议朋友在处理现代职场问题时，可以参考历史上的成功案例，以获得灵感和策略。
在诗歌中，我可以这样使用：“指古摘今智慧深，历史长河映今人。借鉴前贤路更明，现代征程步履稳。”
想象一幅画面：一位学者站在历史长河的岸边，手中拿着古代典籍，目光投向现代的城市天际线，背景音乐是古典与现代交织的旋律，这样的场景能很好地体现“指古摘今”的意境。
在西方文化中，类似的观念可以用“learn from the past to shape the future”来表达，强调从历史中学*以塑造未来。
“指古摘今”这个成语在我语言学和表达中具有重要意义，它不仅丰富了我的词汇库，也提醒我在思考和解决问题时，要有历史的眼光和智慧的深度。通过学和应用这个成语，我更加重视历史知识与现代实践的结合。
稗畦洪先生以诗鸣长安，交游宴集，每白眼踞坐，指古摘今，无不心折。
1.
【指】
手指。手掌的五个终端部分之一。
【引证】
《说文》-指,手指也。 、 《庄子·骈拇》-骈拇枝指。 、 《荀子·儒效》-是犹伛身而好升高也,指其顶者愈众。 、 《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》-指如削葱根。 、 唐·白居易《卖炭翁》-两鬓苍苍十指黑。 、 明·归有光《项脊轩志》-以指叩门。 、 《虞初新志·秋声诗自序》-虽人有百手,手有百指,不能指其一端。
【组词】
指下、 伸手不见五指;屈指可数;指甲,指爪、 指尺、 指掌、 指语
足指也叫做指。
【引证】
《史记·高祖本纪》-乃扪足曰:“虏中吾指。”
2.
【古】
(会意。从十,从口。本义:古代。一般分为太古、上古、中古、近古)。
同本义。
【引证】
《说文》-古,故也。 、 《仪礼·士冠礼》。注:“大古,唐虞以上。”-大古冠布。 、 《谷梁传·桓公三年》。注:“古,谓五帝时。”-以是为近古也。 、 《文选·张衡·东京赋》-慨长思而怀古。 、 《书·康诰》-别求闻由古先哲王。 、 《吕氏春秋·察今》-故察己则可以知人,察今则可以知古。古今一也,人与我同耳。 、 清·黄宗羲《原君》-故古之人君,量而不欲入者,许由、务光是也。
【组词】
远古、 古字、 古器、 古货、 古贤
3.
【摘】
(形声。小篆字形,从手,啻(chì)声。本义:用手采下或取下)。
同本义。
【引证】
《说文》-摘,摭果树实也。 、 《广雅》-摘,取也。 、 《新唐书·承天皇帝传》-一摘使瓜好,再摘令瓜稀。 、 三国魏·邯郸淳《笑林》-以摘之。 、 明·李渔《闲情偶寄·种植部》-摘而藏之。
【组词】
摘胆剜心、 摘肩儿、 摘青、 摘瓜抱蔓、 摘桃子、 摘棉花;摘苹果
4.
【今】
(会意。从佶亼(jí)。本义:现在)。
同本义。
【引证】
《说文》-今,是时也。 、 《苍颉篇》-今,时辞也。 、 《诗·召南·摽有梅》-迨其今兮。 、 《诗·豳风·东山》-于今三年。 、 《史记·汲郑传》-吾今召君矣。 、 《战国策·燕策》-今行而无信,则秦未可亲也。 、 《史记·平原君虞卿列传》-今乃于毛先生而失之也。 、 唐·柳宗元《捕蛇者说》-今其室十无一焉。 、 明·张溥《五人墓碑记》-今之高爵显位。 、 清·梁启超《谭嗣同传》-今年四月。(指清朝光绪二十四年(1898年),即戊戌年。四月,旧历。公历是六月。)
【组词】
今朝三明朝四、 今雨、 今愁古恨、 今下、 今夕何夕