时间: 2025-05-03 03:31:10
最后更新时间:2025-05-03 03:31:10
“力学不倦”是一个汉语成语,字面意思是指不断地学*和工作,不知疲倦。这个成语强调的是一种勤奋不懈、持续努力的精神状态。
在文学作品中,“力学不倦”常用来形容主人公的刻苦学*或不懈努力,如在古代诗词中描述学子勤奋读书的情景。在口语中,这个成语可以用来鼓励他人保持努力,不放弃。在专业领域,如教育或职业培训中,它可以用来激励学生或员工持续进步。
同义词之间的细微差别在于强调的侧重点不同,如“孜孜不倦”更强调持续的努力,而“刻苦钻研”则侧重于深入研究。
“力学不倦”这个成语源自**古代的儒家文化,强调个人修养和学术追求。随着时间的推移,它逐渐被广泛应用于各种语境,成为鼓励人们持续努力的经典表达。
在*传统文化中,勤奋被视为一种美德,“力学不倦”体现了这种价值观。在现代社会,这个成语仍然被用来激励人们在学和工作中保持不懈的努力。
这个成语给人以积极向上的情感反应,联想到勤奋、坚持和成功。它鼓励人们面对困难时不放弃,持续追求目标。
在我的学*生涯中,我经常用“力学不倦”来激励自己,尤其是在备考期间,这种不懈的精神帮助我克服了许多困难。
在诗歌中,我可以这样使用:“夜深人静时,书页翻飞间,力学不倦心,梦想终将现。”
想象一个深夜的图书馆,灯光柔和,书页翻动的声音,这种场景可以很好地体现“力学不倦”的意境。
在英语中,类似的表达可能是“never give up”或“persevere”,虽然表达方式不同,但传达的精神是相似的。
“力学不倦”这个成语在我语言学和表达中具有重要意义,它不仅是一种鼓励,也是一种生活态度。通过学和使用这个成语,我更加明白了持续努力的重要性。
以其警悟异常,泌之故人为宰相,左右援拯,后得累居郡守,而力学不倦。
1.
【力】
(象形。甲骨文字形,象耒形,有柄有尖,用以翻地。用耒表示执耒耕作需要花费力气。“力”是汉字部首之一。本义:体力,力气)。
同本义。
【引证】
《说文》。筋下曰:肉之力也。二篆为转注。筋者其体,力者其用也。-力,筋也。像人筋之形。 、 《礼记·礼运》。注:“筋骸强者也。”-其行之以货力。 、 《汉书·食货志》。注:“谓勤作之也。”-力农数耘。 、 《诗·邶风》-有力如虎,执辔如组。 、 宋·王安石《游褒禅山记》-力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔。 、 唐·柳宗元《童区寄传》-以缚背刃,力上下,得绝。 、 《孟子·梁惠王上》-吾力足以举百钧,而不足以举一羽。
【组词】
四肢无力、 力人、 力尽神危、 力软筋麻、 力屈、 力尽、 力竭
2.
【学】
(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习)。
同本义。
【引证】
《广雅》-学,识也。 、 《礼记·中庸》-好学近乎知。 、 《礼记·文王世子》-念终始典于学。 、 《尚书大传》-学,效也。近而愈明者学也。 、 《庄子·庚桑楚》-学者,学其所不能学也。 、 《后汉书·列女传》-远寻师学。 、 《论语》-学而时习之。 、 清·刘开《问说》-学即继以问也。
【组词】
学书、 学学乖、 学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文、 学古
3.
【不】
(象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义:萼足。《诗·小雅·常棣》:“常棣之花,鄂不韡(wěi)。”郑笺:“承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》:“锲而不舍,金石可镂。”)。
用在动词、形容词或个别副词前,表示否定。
【引证】
《韩非子·喻老》-医之好治不病以为功。 、 《战国策·赵策》-老妇不闻也。 、 唐·杜甫《兵车行》-被驱不异犬与鸡。 、 明·魏禧《大铁椎传》-后遂不复至。
【组词】
不会、 不大、 不一定、 不古、 不勾、 不才、 不才之事
4.
【倦】
(形声。从人,卷声。本义:疲倦,劳累)。
同本义。
【引证】
《汉书·司马相如传》集注-倦,疲也。 、 潘岳《西征赋》-倦狭路之迫隘。 、 《礼记·表记》-不继之以倦。 、 《论语》-居之无倦。 、 《汉书·严助传》-士卒罢倦。 、 《战国策·齐策四》-文倦于事。 、 《史记·屈原贾生列传》-劳苦倦极。 、 晋·陶渊明《归去来兮辞》-鸟倦飞而知还。 、 明·宗臣《报刘一丈书》-相公倦。
【组词】
困倦、 倦程、 倦飞、 倦怯、 倦惫、 倦闷、 倦劳